UkraStud на Вченій раді МЄУ: результати дослідження, що поглиблюють розуміння адаптації українських студентів у Європі
8 грудня на засіданні Вченої Ради Міжнародного Європейського Університету було представлено результати дослідження в рамках проєкту Erasmus+ UkraStud, присвяченого адаптації, інклюзії та соціальній інтеграції українських студентів у європейських університетах.
Під час засідання були розглянуті ключові висновки, отримані на основі опитування понад 300 українських студентів, які навчалися або навчаються в університетах ЄС.Дослідження охоплює такі аспекти:
• Адаптація та інтеграція у нове академічне середовище
• Психологічне благополуччя та чинники стресу під час навчання за кордоном
• Бар’єри та виклики в освітньому процесі
• Ефективність менторських програм та студентських сервісів
• Рівень інклюзії та підтримки у європейських університетських спільнотах
Додатково було представлено важливі аналітичні блоки:
Вплив соціальної взаємодії на академічну успішністьДані свідчать, що студенти з вищим рівнем соціальної інтеграції показують кращі навчальні результати та легше орієнтуються у вимогах університетів.
Соціальна взаємодія з місцевим населеннямКонтакти з місцевими студентами та громадою зменшують відчуття ізоляції, покращують мовну практику й сприяють глибшому розумінню культурних норм.
Вплив позитивної соціальної взаємодії на сприйняття країни перебування та ЄСДружнє та підтримуюче середовище формує у студентів позитивне ставлення до університетів, країни проживання та Європейського Союзу в цілому, а також підсилює їхнє відчуття ідентифікації з європейською спільнотою.
Результати UkraStud стають важливою основою для розробки моделі інклюзії та підтримки українських студентів, яку зможуть застосовувати університети Європи.
Дякуємо всім партнерам та учасникам UkraStud за внесок у формування доказових рішень для покращення студентського досвіду українців за кордоном.
Адреса 
Телефон 
Email 
