Вимоги до кандидата:

• вища освіта;
• досвід роботи від 3-х років на посаді фахівця методичного відділу закладу вищої освіти;
• знання нормативно-законодавчих документів щодо організації освітнього процесу;
• досвід розробки освітніх програм та навчально-методичного забезпечення освітнього процесу відповідно до вимог законодавчих і нормативних актів у сфері освіти;
• володіння методикою структурування та подачі інформації у навчальних курсах, матеріалах, презентаціях;
• наявність документа, що засвідчує рівень володіння англійською мовою не нижче В2 (бажано, але не обов’язково);
• володіння ПК (Word, Excel, Power Point та інші програми);
• ініціативність, креативність, відкритість, бажання вдосконалюватись.

Вимоги:

1. Науковий ступінь — доктор (кандидат) філологічних наук за однією з наукових спеціальностей
2. 02.04 — германські мови
3. 02.16 — перекладознавство (англійська — основна)
4. 02.17 — порівняльно-історичне і типологічне мовознавство (на базі англійської мови)
5. та/або вчене звання — доцент (професор) по кафедрі, що за профілем відповідає одній з навчальних дисциплін.
6. Документи про присудження наукового ступеня кандидата/доктора наук з додаванням інформації щодо шифру і найменування наукової спеціальності, теми дисертації; присвоєння вченого звання доцента/професора, за якою кафедрою (спеціальністю) присвоєно (серія, номер, дата, ким виданий атестат).
7. Наявність документа (-ів) про підвищення кваліфікації (найменування закладу, вид документа, тема, дата видачі і кількість навчальних кредитів (годин)) — відомості за останні 5 років.
8. Не менше чотирьох досягнень у професійній діяльності за останні п’ять років, визначених у пункті 38 Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності (у редакції постанови КМУ від 24.03.2021 № 365)

Обов’язки:

1. Проведення навчальної і навчально-методичної роботи з усіх видів навчальних занять.
2. Забезпечення виконання навчальних планів і програм, участь у науково-дослідній роботі кафедри.
3. Забезпечення високого науково-теоретичного і методичного рівня викладання дисципліни у повному обсязі освітньої програми відповідної спеціальності, використовуючи найефективніші прийоми, методи і засоби навчання.
4. Ведення у встановленому порядку документації, здійснення поточного контролю відвідування та успішності здобувачів освіти.