ОСВІТНЯ ПРОГРАМА «Психологія» (попередня назва «Клінічна психологія») другого (магістерського) рівня вищої освіти
ліцензовано, первинна акредитація - у 2025/26 н.р
ліцензовано, первинна акредитація - у 2025/26 н.р
Основна інформація
Тип освітньої програми
Освітньо-професійна
Рівень вищої освіти
Другий (магістерський) рівень вищої освіти, FQ-ЕНЕА – другий цикл, ЕQF-LLL− 7 рівень,
НРК України − 7 рівень
Галузь знань
С «Соціальні науки, журналістика, інформація та міжнародні відносини»
Спеціальність
С4 «Психологія»
Обсяг програми та термін навчання
90 кредитів ЄKTC, 1 рік 5 місяців (денна і заочна форми навчання)
Ступінь вищої освіти
Магістр
Освітня кваліфікація
Магістр психології
Мови навчання та викладання
Українська, англійська
Освітня програмаНавчальні планиПроєкти освітньої програмиРецензіїТип освітньої програми
Освітньо-професійна
Рівень вищої освіти
Другий (магістерський) рівень вищої освіти, FQ-ЕНЕА – другий цикл, ЕQF-LLL− 7 рівень,
НРК України − 7 рівень
Галузь знань
С «Соціальні науки, журналістика, інформація та міжнародні відносини»
Спеціальність
С4 «Психологія»
Обсяг програми та термін навчання
90 кредитів ЄKTC, 1 рік 5 місяців (денна і заочна форми навчання)
Ступінь вищої освіти
Магістр
Освітня кваліфікація
Магістр психології
Мови навчання та викладання
Українська, англійська
Акредитація: первинна у 2025/26 н.р.
Орієнтація освітньої програми
Освітньо-професійна програма. Програма спрямована на підготовку фахівців з клінічної психології, здатних здійснювати психодіагностику, консультування, психокорекцію та психосоціальний супровід з метою підтримки психічного здоров'я та особистісного розвитку людини. Вона поєднує засвоєння сучасних науково обґрунтованих знань про психологічні механізми порушень психічної діяльності та взаємодії особистості із соціумом, опанування технік когнітивно-поведінкової терапії низької інтенсивності й практичний досвід роботи на базах спеціалізованих установ, а також розвиток дослідницьких компетентностей через виконання магістерського дослідження.
Мета освітньої програми
Підготовка висококваліфікованих і конкурентоспроможних фахівців з психології, які володіють глибокими знаннями та практичними навичками когнітивно-поведінкової терапії, здатні здійснювати психодіагностичну, консультаційну й психокорекційну роботу з різними категоріями населення, вирішувати складні прикладні та наукові завдання у сфері психологічного здоров'я, інтегрувати психологічні та клінічні підходи з найкращими практиками, успішно реалізовувати професійну кар'єру в європейському просторі та робити вагомий внесок у розвиток суспільства через плекання психологічного благополуччя.
Основний фокус освітньої програми
• Формування та розвиток професійних компетентностей для здійснення практичної діяльності у галузі клінічної психології. • Набуття сучасних, актуальних, науково верифікованих знань у сфері психічного здоров'я та суміжних областях щодо проблем психічного здоров'я, психологічних чинників та механізмів порушення психічної діяльності індивіда та взаємовідносин особистості і суспільства. • Опановування навичок та сучасних, науково обґрунтованих технік консультування, когнітивно-поведінковій терапії низької інтенсивності та психосоціального супроводу для подолання життєвих проблем та труднощів, досягнення психологічного благополуччя при реалізації взаємостосунків, особистісного зростання й самореалізації людини у суспільстві. Ключові слова: клінічна психологія, психодіагностика, когнітивно-поведінкова терапія, психокорекція.
Детальніше за посиланням →
Програми попередніх періодівОсвітньо-професійна програма. Програма спрямована на підготовку фахівців з клінічної психології, здатних здійснювати психодіагностику, консультування, психокорекцію та психосоціальний супровід з метою підтримки психічного здоров'я та особистісного розвитку людини. Вона поєднує засвоєння сучасних науково обґрунтованих знань про психологічні механізми порушень психічної діяльності та взаємодії особистості із соціумом, опанування технік когнітивно-поведінкової терапії низької інтенсивності й практичний досвід роботи на базах спеціалізованих установ, а також розвиток дослідницьких компетентностей через виконання магістерського дослідження.
Мета освітньої програми
Підготовка висококваліфікованих і конкурентоспроможних фахівців з психології, які володіють глибокими знаннями та практичними навичками когнітивно-поведінкової терапії, здатні здійснювати психодіагностичну, консультаційну й психокорекційну роботу з різними категоріями населення, вирішувати складні прикладні та наукові завдання у сфері психологічного здоров'я, інтегрувати психологічні та клінічні підходи з найкращими практиками, успішно реалізовувати професійну кар'єру в європейському просторі та робити вагомий внесок у розвиток суспільства через плекання психологічного благополуччя.
Основний фокус освітньої програми
• Формування та розвиток професійних компетентностей для здійснення практичної діяльності у галузі клінічної психології. • Набуття сучасних, актуальних, науково верифікованих знань у сфері психічного здоров'я та суміжних областях щодо проблем психічного здоров'я, психологічних чинників та механізмів порушення психічної діяльності індивіда та взаємовідносин особистості і суспільства. • Опановування навичок та сучасних, науково обґрунтованих технік консультування, когнітивно-поведінковій терапії низької інтенсивності та психосоціального супроводу для подолання життєвих проблем та труднощів, досягнення психологічного благополуччя при реалізації взаємостосунків, особистісного зростання й самореалізації людини у суспільстві. Ключові слова: клінічна психологія, психодіагностика, когнітивно-поведінкова терапія, психокорекція.
Детальніше за посиланням →
Керівник освітньої програми:
Сватенкова Тетяна Іванівна
доцент кафедри психології та соціально-гуманітарних наук, кандидат психологічних наук, доцент
Адреса 
Телефон 
Email 
